Dragi učenci, ker so nas epidemiološke razmere fizično ločile in oddaljile, vam ponovno omogočamo opravljanje EKO BZ od doma. Za vse, ki jo želite opravljati v času pouka na daljavo, sem v MS Teamsih pripravila skupino EKO bralna značka. Koda za vstop je iapyj6j.
Navodilo za predstavitev prebrane knjige je med datotekami v skupini EKO BZ.
Na spodnjih povezavah so zbrani naslovi mladinskih knjig, ki so letos prejele zlate hruške (znak za kakovostne mladinske knjige). Preberite in zase pravo izberite:
Knjižničarji so ga začeli praznovati leta 1999 na četrti ponedeljek v oktobru. V Sloveniji smo ga prvič praznovali 22. oktobra 2007. Ker se je praznovanju pridruževalo čedalje več držav so pobudniki praznovanje prilagodi lokalnemu okolju.
James Henri, predsednik IASL, je pojasnil: »Mednarodni dan šolskih knjižnic je dejansko prerasel v mednarodni mesec šolskih knjižnic. To pomeni, da knjižničarji sami lahko izberete ali dan ali teden ali celo ves mesec in ga napolnite z dejavnostmi, posvečenimi vaši knjižnici in s tem, kar šolska knjižnica pomeni šolski skupnosti.«.
Zato smo imeli oktobra na naši dogodke, ki so nas motivirali in spodbujali k branju. Če vas še nismo prepričali, si desno preberite 10 razlogov, zakaj je vredno brati tudi v današnjih časih.
Ne pozabite: Za vsakega bralca obstaja prava knjiga in za vsako knjigo obstaja vsaj en bralec.
S sedmošolci smo med 14. in 16. oktobrom obiskali Knjižnico Franceta Balantiča Kamnik. Na zgodnjem obisku smo najprej prisluhnili pripovedovanju gospe Brede, potem smo spoznali zgodovino pisave, knjige in knjižnic, slišali smo, kako so tiskali prve knjige, kdo in kdaj bil začetnih tiskanja, ugotovili smo še, kaj je Cobiss, kdaj in s katerim namenom ga uporabljamo. Knjižničarka Erika nam je predstavila bralni projekt Branje je iskanje in nas povabila k sodelovanju.
Čeprav je večina učencev knjižnico že poznala, jim bo obisk ostal v spominu zaradi zanimivega in pristnega pripovedovanja ljudskih zgodb.
Geslo letošnjega meseca šolskih knjižnic je “Iskanje poti do zdravja in dobrega počutja” Spomni nas, da se moramo ustaviti in pomisliti nase, na svoje zdravje in dobro počutje, saj bomo samo tako lahko pomagali svojim bližnjim.
Kako je naše zdravje in dobro počutje povezano z branjem? Prav z branjem si zagotovimo trenutke miru, sproščenosti in harmonije. Vzemimo si čas, da svojemu otroku v miru preberemo pravljico, se o njej z njim pogovorimo in si izmislimo drugačen konec … Presenetite svojega najstnika s povabilom na bralni maraton njegove knjige za domače branje – v dvoje bo vsebina lažje razumljiva, najstniki bodo hvaležni za vašo pomoč in njihova slabovoljnost pozabljena …
V mesecu šolskih knjižnic vas starše in učitelje želimo knjižničarji spomniti na to, da motivacija za branje pri otroku najlažje in najhitreje dosežemo s svojim lastnim zgledom. V zloženki Bralne značke Slovenije Otrok, branje, odrasli sta avtorici navedli veliko aktivnosti, s katerimi pri otroku vzpodbudimo zanimanje in veselje do branja.
Najstniki bodo zagotovo prisluhnili zgornjim razlogom za branje.
V spodnjem seznamu so zbrani naslovi knjig za vse tipe odraščajočih bralcev. Vabimo vas, poiščite pravi naslov za svojega otroka in mu ga predlagate za oktobrsko skupno branje:
V okviru medarodnega meseca šolskik knjižnic v času od 12. 10. do 23. 10. 2020 si lahko v šoli v Mostah v avli 1. nadstropja ogledate JAK-ovo razstavo Pot knjige od avtorja do bralca. Podrobnejše informacije o razstavi preberite v prispevku Razstava pot knjige od avtorja do bralca.
Nekoč glasbeni novinar, nato koncertni organizator, pozneje glasbeni urednik … zdaj pa uspešen mladinski pisatelj, radijec, mož in oče dveh otrok.
Žiga Gombač je obiskoval OŠ Prežihov Voranc in Gimnazijo Jožeta Plečnika v Ljubljani. Po maturi se je vpisal na Fakulteto za družbene vede, kjer je najprej študiral politologijo, potem pa je nadaljeval študij novinarstva.
Bil je glasbeni novinar za številne tiskane medije, organizator dogodkov in koncertov, tekstopisec in svetovalec za odnose z javnostjo v oglaševalski agenciji, na glasbeni televiziji MTV Adria je delal kot urednik spletne strani in piarovec, kasneje pa kot glasbeni urednik ter vodja produkcije in programa. Zaposlen je na Radiu Center kot predstavnik za stike z javnostjo in kreativni producent.
V zadnjih dvanajstih letih je spisal in objavil več kot 178 pravljic, pesmic in stripov za otroke ter jih objavil tako v revijah, kot knjigah. Sodeloval je in še sodeluje z revijami Zmajček, Galeb, Kekec, Bim Bam, Trobentica, Bučka in National Geographic Junior, v zadnjih šestih letih pa svoja dela izdaja izključno v knjižnih oblikah. Ustvaril je svojstvene svetove, značaje, zaplete in razplete. Nove ideje in teksti mu stalno trkajo po notranji strani lobanje, ker hočejo ven. Če se vsaj enkrat na teden ne usede za računalnik in jih zapiše, je precej slabe volje. Včasih ideje pritiskajo nanj tako močno, da se vse skupaj konča ob zori s utrujenim računalnikom, a velikim nasmehom. Kot avtor mladinskih del podpisuje z imenom Žiga X Gombač :
Jastrebov let (2008) (knjižna zbirka Kompanjoni)
Polnočna zajeda (2009) (knjižna zbirka Kompanjoni)
Risova bratovščina (2010) (knjižna zbirka Kompanjoni)
Štrk viki odkrije pogum (2010) (knjižna zbirka Gusar Edi in njegovi prijatelji)
Veverička Muki najde svoj dom (2010) (knjižna zbirka Gusar Edi in njegovi prijatelji)
Gusar Edi reši prijatelje (2011) (knjižna zbirka Gusar Edi in njegovi prijatelji)
Dnevnik legionarja Primusa ali kako je nastalo mesto Ptuj (2011)
Vitez Miha iz Lendave (2011) (knjižna zbirka Gusar Edi in njegovi prijatelji)
Skrivnost stoletnega vetra (2011) (knjižna zbirka Kompanjoni)
Živa in praBled (2012) (knjižna zbirka Živa iz muzeja)
Kompanjoni in bojevniki časa (2012)
Živa in skrivnost mumije (2014)
Tisa reši svet ali Kako deluje radio (2012)
Primer Gala Matrice ali Kako deluje televizija (2012)
Pot knjige od avtorja do bralca
Skrivnostni X v njegovem imenu pomeni zdrav in pozitiven način življenja, ki ga živi.
Oktobra sva knjižničarki začeli z izvajanjem ur KIZ. Pri najmlajših učencih je knjižničarka med rednimi urami pouka obiskovala učence v matičnih učilnicah, jim predstavljala kvalitetne otroške knjige in jih spodbudila k njihovi izposoji. Četrtošolci so natančneje prebirali strip Pot knjige in se pogovarjali o prebranem, petošolci so spoznali pomen jezikovnih priročnikov in njihovo uporabo, s šestošolci smo se preizkusili pri reševanju Mega kviza, z devetošolci pa smo odkrivali skrivnosti citiranja in navajanja uporabljenih virov.
Komentarji so izklopljeni za Ure knjižnično-informacijskih znanj
Na solknjoskomo@gmail.com pošljite naslov in avtorja knjige, svoje ime, priimek in razred. O podrobnostih prevzema knjige boste obveščeni preko elektronskega naslova.
